2009년 강의계획안

북한세미나(북한의 사회와 문화)

Seminar in North Korea(Society and Culture in North Korea)

학수번호(Crs. No.):	*8754.522
시간(Class Time):	목 10:00-12:45(Thu. 10:00-12:45)
장소(Room):	140-1/102
교수(Lecturer)	: 조 은 희(Cho, Eun-Hee), nkmaria@hanmail.net

1. 강의 목표

이 강의의 목표는 북한 사회와 문화에 대한 다각적인 이해를 바탕으로 비판적인 시각으로 북한을 분석하기 위한 것이다. 이를 위해 북한의 사회와 문화 등 다양한 분야에 대한 주제를 다루어 북한의 역사와 생활방식에 대한 종합적인 이해력을 증진시키고자 한다.

2. 교재 및 참고문헌

임영태, 『북한 50년사』1,2권, 들녘, 1999.

김성보 외, 『사진과 그림으로 보는 북한 현대사』, 웅진닷컴, 2004.

이종석, 『(새로 쓴)현대북한의 이해』, 역사비평사, 2000.

정창현, 『변화하는 북한 변화하지 않는 북한』, 선인, 2005.

민족21, 『북녘사람들은 어떻게 살고 있을까?』, 선인, 2004.

북한연구회 편, 『북한의 사회』, 경인문화사, 2006.

세종연구소 북한연구센터 엮음, 『북한의 사회문화』, 한울아카데미, 2006.

북한연구회 편, 『북한의 방송언론과 예술』, 경인문화사, 2006.

한국여성연구소, 『새 여성학 강의』, 동녘, 2005.

북한연구회 편, 『북한의 여성과 가족』, 경인문화사, 2006.

3. 수업 방법 및 활용 매체

강의는 발표와 토론 및 강의를 기본으로 한다. 또한 본 강의에서는 북한 사회와 문화 및 일상생활의 모습을 볼 수 있는 다양한 자료를 활용할 것이다. 특히 북한 사회와 문화 관련된 북한의 영화와 소설, 기록물들을 활용하여 함께 감상하고 토론하는 시간을 갖도록 한다.

4. 평가

수업참여: 20

발표: 20

학기논문: 60

* 학생들은 매주 정해진 필독도서를 읽고 발제와 토론에 적극 참여해야 한다.

* 학기논문은 학기가 끝나기 전 정해진 기간까지 보고서를 제출한다.

<* 전체적인 강의 계획은 강의 첫주 조정 및 자세하게 공지한다 *>

5. 강의 내용

1주(3/5) 강의 소개

2주(3/12)

북한사회를 어떻게 볼 것인가?

3주(3/19)

해방과 북한혁명

4주(3/26)

분단정부 수립과 한국전쟁

5주(4/2)

반종파투쟁과 천리마운동

6주(4/9)

유일사상체계와 수령제 사회주의

7주(4/16)

우리식사회주의와 고난의 행군

8주(4/23)

중간-proposal 발표

9주(4/30)

소설로 본 북한사회

10주(5/7)

북한의 교육과 직장

11주(5/14)

북한의 일상생활 (사회통제와 조직생활)

12주(5/21)

북한의 문예정책

13주(5/28)

영화로 본 북한사회

14주(6/4)

북한의 가족, 여성

15주(6/11)

종합 토론