대학원 논문작성법

담당교수: 박태균(서울대 국제대학원)

* 평가 : 출석 20%,	발표 30%,	토론 10%,	논문작성과정	40%

* 주의사항: 한국어로 논문을 쓰는 한국학 전공 소속 외국인 학생들을 위한 강의

* 강의 주제

1주 : 강의의 소개 및 학생들의 논문주제에 대한 검토

2주 : 적절한 논문 주제 잡기

논문주제를 발표하고 적절한 주제인가를 검토

3주-4주: 제목 정하기

5주-6주 : 목차 만들기

학생들이 만든 목차를 중심으로 적절한 목차의 구성을 검토

7주-8주 : 기존의 연구성과 검토

논문주제와 관련된 기존의 연구성과를 정리 발표

9주-10주 : 서론 만들기

기존의 연구성과와 자료를 바탕으로 Proposal을 만들어서 발표

11주 : 각주

각주 구성을 적절하게 하기 위한 방법을 모색.

(내용주의 경우, 문헌 주의 경우, 자료 주의 경우)

12주 : 한글 워드 프로세스로 각주 만들기

각주 또는 미주를 한글 워드 프로세스를 이용해서 만들기

13주 : 표와 그림 만들기

표와 그림, 그래프 등을 한글 워드 프로세스로 만들기

14주 : 표와 그림의 적절성 여부의 검토

15주 : 논문 발표하기

<제 1, 2 강> 논문의 주제 정하기

* 논문 주제를 정하는 방법

1. 나는 무엇에 관심이 있는가? 재미는 있을까?

2. 나는 무엇을 잘 하는가? 거시 / 미시 / 비교

3. 나는 무엇을 해야 하는가?

* 논문 주제의 결정과 관련해서 고려해야 할 점

1. 기존의 연구가 있는 것인가?

2. 논문을 쓸만한 자료가 있는가?

3. 새로운 관점을 제공하는 것이 가능할까?

<제 3, 4 강> 논문의 제목 정하기

* 논문 제목의 예

가톨릭대 사학 4.19 항쟁시기 북한의 남한정세 분석과 통일 대남정책의 변화

건대 사학 미군정하 신한공사의 조직과 운영 (건대 사학과)

경기대 사학 민족자주 통일협의의 연구(경기대 사학과)

경희대 사학 1950년대 임시토지 수득세법의 실시와 농가경제의 변화(경희대 사학과)

고대 사학 대출자금 분석을 통해 본 미국 대한원조정책의 성격(고대 사학과)

고대 정치 독점자본과 의회민주주의 (고려대 정치학과) 배광복

고대 정치 제2공화국 붕괴원인에 대한 재조명 (고대 정치학과)

고대 정치 한국의 월남전 참전 연구 (고대 정치학과)

고대 정치 한국자유당12년사의 연구 (손봉숙)

서울대 경제 1950년대 한국의 공업화에 관한 연구(서울대 경제학과)

서울대 경제학 8,15이후 귀속기업체 불화에 관한 일 연구(서울대 경제학과)

서울대 국사 1945-1946년 미군정의 정치세력 재편계획과 남한 정치구도의 변화

서울대 사학 1940 1950년 학생운동의 성격변화(서울대 사학과)

서울대 사학 1945,46년 미 군정의 생필품 통제정책(서울대 사학과)

서울대 사학 1945~48년 임정세력의 법통정부 수립운동(서울대 사학과)

서울대 사학 1948,1949년 주한 미군의 철수와 주한 미 군사 고문단의 활동(서울대 사학과)

서울대 사학 미 군정기 남조선 과도입법 의원의 성립과 활동(서울대 사학과)

서울대 사학 해방직후 조선 공산당의 경제정책(서울대 사학과)

서울대 사회학 북한의 자립적 민족경제 건설노선에 관한 한 연구(서울대 사회학과)

서울대 외교 미국의 외교정책 결정과정 연구 (서울대 외교학과) 정재민

서울대 외교 한국의 월남전 참전 연구 (서울대 외교학과) 문유미

서울대 정치 조선건국준비위원회 연구 (서울대 정치학과)

서울대 정치 한국전쟁의 원인에 관한 연구(서울대 정치학과)

서울대 정치 해방직후 3년간의 이승만의 정치리더쉽에 관한 연구-그의 퍼스탤리티와 정치행태간의 연관관계를 중심으로

서울대 정치학 귀속재산 처리법 제정에 관한 연구/권력대립 측면을 중심으로(

성대 사학 조선 민족청년단 연구(성균관대 사학과)

성대 정외 북한지도집단의 항일무장 투쟁의 역사적 경험에 관한 연구(성균관대 정외과)

연대 교육 미국에 대한 교육원조에 관한 교육사회학적 연구(연세대 교육학과)

연대 사학 8.15직후 사회주의 세력의 국가건설 운동에 관한 연구(연대 사학과)

연대 사학 해방 후 통성지방 중도우파 사회주의 진영의 국가건설운동(연대 사학과)

연대 사학 해방후 농지개혁과 지주층의 자본전환문제(연세대 사학과)

연대 사학과 제1공화국 초기(1948-1950)의 경제정책 연구(연대 사학과)

연세대 정외 초창기 한국경찰의 성장과정과 그 성격에 관한 연구(1945~1950)연세대 정외과)

이대 사학 미국정 노동정책의 전개과정에 관한 연구(이대 사학과)

이대 사학과 부산 경남지방의 해방정국과 임민위원회에 관한 연구(이대 사학과)

이화여대 사학 미군정기 중간파의 현실인식에 관한 연구(이화여대 사회학과)

이화여대 사학 미군정기(1945-1948) 통치기구와 관료임용정책 (이화여대 사학과)

한양대 미군정하 전력수급협상 연구(한양대 사학과)

한양대 사학 제1차 미소공동위원회와 우익정치세력의 동향(한양대 사학과)

* 논문의 제목 정하기

1. 시기를 한정시키자!!

2. 주제를 한정시키자!!

3. ‘-- 연구’, ‘-- 재조명’, ‘-- 일연구’ 등의 제목은 가능한 피하자!!

4. 부제를 달아보자!!

* 논문의 제목을 바꾸기

1. 논문의 Proposal 발표에서

2. 논문을 쓰는 과정에서

* 내 논문의 제목은 어떻게 될까? 제목 만들어보기.

<제 5. 6 강> 목차 만들기

예 1) 1940-45년 학생운동의 변화

머리말

1. 국내민족해방운동의 변화

1) 무력항쟁과 민족통일전선 강화 방침의 대두

2) 일제패전에 대한 예견의 확산

2. 학생운동의 무장화

1) 무장화의 원인

2) 무력항쟁의 추이

3. 학생운동의 반일연합화

1) 반일연합운동의 대두과정

2) 반일연합운동의 전개

맺음말

참고문헌

예 2) 대충자금 분석을 통해 본 미국 대한원조정책의 성격(1953-1960)

머리말

제1장 대충자금의 형성, 운영 및 정치경제적 의미

제1절 대충자금의 설정과 환율

제2절 대충자금의 형성과 운영

제3절 대충자금의 정치경제적 의미

제2장 대충자금의 군사적 성격

제1절 미국의 대한군사전략과 한국군 규모

제2절 국방비 재원 대충자금의 규모와 추이

제3절 국방비 부담수준과 대충자금의 역할

제3장 대충자금의 경제적 성격

제1절 미국의 군사적 ‘경제안정론’과 종속적 국가자본주의

제2절 재정투융자재원 대충자금의 규모와 추이

제3절 대충자금의 경제적 기여도

맺음말

부록표

예 3) 북한의 ‘자립적 민족경제 건설노선’에 관한 한 연구

제1장 머리말

제1절 문제제기

제2절 지금까지의 연구 검토

제3절 연구방법론 및 연구범위

제2장 자립적 민족경제 건설노선의 필연성과 위상 및 기원

제1절 자립적 민족경제 건설노선의 필연성

제2절 자립적 민족경제 건설노선에 관한 이론

제3절 자립적 민족경제건설노선의 역사적 기원

제4절 5,60년대 자립적 민족경제 건설노선이 관철되는 시기구분 및 시대적 의의

제3장 기초 축성 단계의 자립적 민족경제 건설노선의 전개과정

제1절 중공업 우선, 경공업 농업 동시발전 노선-자립적 민족경제건설노선의 기본노선

제2절 생산관계의 사회주의적 개조와 주체의 경제관리체계-자립적 민족경제건설노선의 사회경제적 조건

1. 생산관계의 사회주의적 개조

2. 주체의 경제관리체계

제4장 확립단계의 자립적 민족경제 건설노선의 전개과정

제1절 사회주의 농촌 건설

제2절 경제건설과 국방건설 병진노선과 사회주의 공업화의 실현

제5장 맺음말

표목차

예 4) 대한민국 정부의 ECA 원조 도입과 운영에 관한 고찰(1948-1951)

1. 머리말

2. 대한민국 정부 수립과 ECA 원조의 도입배경

1) ECA 원조 도입을 전후한 국내외적 상황

2) 미국의 ECA 원조 계획과 사절단의 구성

3. 대한민국 정부의 경제정책 기조와 원조의 운영

1) 대한민국 정부의 경제정책 기조

2) 대한민국 정부의 ECA 원조 운영

3) 원조운영의 결과

4. 맺음말

참고문헌

* 목차의 기본 원칙

1. 머리말과 맺음말, 참고문헌은 반드시 있어야 한다.

2. 2장 또는 3장 4절-6절로 구성한다.

3. 한 절은 15-20페이지 정도로 구성한다.

4. 경우에 따라서 항을 넣을 수 있다.(석사논문에서 목은 거의 넣지 않음.)

* 목차를 정할 때 주의사항

1. 주어를 명확히 한다.

2. 동어를 반복하지 않는다.

3. 가능한 한 짧게 한다.

4. 목차를 통해 논문의 내용을 파악할 수 있도록 한다.

(배경, 과정, 결과보다는 성격을 파악할 수 있는 용어를 선택하자!!)

* 목차의 일반적인 배열

1. 서론 - 연구사 정리

2. 배경

3. 분석

4. 나의 주장

<제 7, 8 강> 기존 연구성과 찾아서 요약 및 비판

* 기존 연구성과 찾기

1. 서울대 중앙도서관

2. 국회도서관

3. 국립 중앙 도서관

* 기존 연구성과 이용하기

1. 기존 연구성과의 서론에 있는 연구성과 정리를 이용

2. 서론과 참고문헌에 있는 이용 자료에 대한 검토

3. 논문 작성하는 방법

<제 9, 10 강> 서론

* 서론을 어떻게 쓸 것인가?

1. 서론에 반드시 들어가야 할 요소: 설득을 하자!!

1) 이 논문의 주제의 중요성: 시대적 배경에서 왜 중요한가에 대한 설명

2) 기존의 연구에 대한 정리:

(1) 그렇게 중요하기 때문에 이러한 연구가 있다.

(2) 그렇게 중요함에도 불구하고 연구가 없다.

3) 기존의 논의나 연구에서의 한계는 무엇인가?: 여기에서 내가 할 것을 찾아라!!

4) 나는 무엇을 쓰겠다: 연구의 범위를 한정시키자!!

5) 어떠한 방법론을 가지고 쓰겠다: 연구의 방법론에 대한 제시

6) 이 논문의 구성: 장과 절에 대한 소개. 경우에 따라서는 쓰지 않음. 지도교수의 의견을 따르는 것이 현명할 듯.

6) 어떠한 자료를 가지고 쓰겠다: 들어가도 되고, 주로 처리해도 되고, 안써도 되고... 지도교수의 의견에 따라 맞출 것.

2. 서론의 분량: 간단할수록 설득하기가 좋다!!

1) 3-4쪽 정도가 좋음.

2) 위의 각각의 요소들을 두 문단 정도로 정리한다.

3) 문장의 연결이 어렵거나 지도교수의 권유가 있을 경우 절로 나눌 수 있다.

: 문제제기, 기존의 연구, 방법론, 자료

4) 문체는 아주 쉽게

3. 서론으로 할 것인가? 머리말로 할 것인가?

1) 결론으로 할 것인가? 맺음말로 할 것인가?

2) 논의의 경중을 따져보자!!

4. 자신의 취향에 맞게 먼저 구성해 보자!!

5. 서론을 쓰면 논문의 반 이상을 쓴 것이 된다? : 일반적으로 논문 심사자들은 서론에서 논문 작성자의 문제의식을 찾으려고 함.

<제 11, 12 강> 각주, 표, 그림

* 각주 작성요령

1. □글 “입력”에서 주석으로 가서 각주를 클릭한다. (단축키 cont + n + n)

2. 저자, 연도, 논문제목, 책제목, 출판사를 쓴다.

참고) 석사논문이 아니라 저널에 싣는 논문의 경우에는 여러 가지의 형태가 가능.

일반적으로 본문에서는 (저자, 연도: 페이지) 형식을 쓰고, 각주에서는 전체를 다 써주는 형식을 씀. (박태균, 2000: 22-25)

* 각주에 내용이나 설명을 넣어주고 싶을 때

1. 단어나 문장의 끝에 각주를 붙여준다.

예) 마샬플랜은 트루만 대통령이 한 것이 아니라 국무장관이 당시 봉쇄정책을 입안하였던 케난의 생각을 받아들여 실행한 것이었다.

2. 설명 시에 첫문장에 대문자, 접속어 등을 사용하지 않고 독립된 문장으로 한다.

(1) 이 정책(마샬플랜)은 1947년 실행되어 유럽 국가들의 경제부흥을 시도한 것이었다.

(2) 이것(봉쇄정책)은 공산주의의 확산을 막는다는 의미이다.

(3) 그러나 이 정책이 케난의 지시에 의한 것인지는 분명하지 않다. ⇒ 케난의 봉쇄정책과 마샬플랜은 공산주의 봉쇄를 경제적, 심리적으로 한다는 점에서는 동일한 아이디어에서 나왔다고 할 수 있지만, 케난의 지시를 국무장관이 받아들였는가의 여부는 분명치 않다.

3. 가능하다면 각주는 달지 않는 것이 좋다. 각주가 많으면 본문의 모양이 좋지 않다. 각주에 들어갈 수 있는 설명이 본문에 들어가는 것이 더 좋은 경우가 많다. 각주가 많아지는 것은 본인을 과시하기 위한 수단에 불과하다. 각주는 불가피할 경우, 즉 자료를 인용해야 하는 경우, 기존의 연구와 다른 자신의 생각을 피력하고 싶을 경우, 개념이나 사건에 대한 설명이 필요한 경우 등에 붙인다. 그 외의 경우는 가능하면 본문 속으로...

<제 13 강> 참고문헌

* 참고문헌의 작성요령

대체로 3가지 유형을 가지고 있음.

1. 저자, 연도, 논문, 편집자 또는 대표 필자명, 책 또는 저널

박태균, 2000, <<김종필 연구>>, 국제지역원 출판사

2. 저자, 논문, 책 또는 저널, 연도

김대중, <<김대중 연구>>, 국제지역원 출판사, 2000

3. 저자, 책 (발행지: 출판사, 연도)

박정희, <<국가와 혁명과 나>> (서울: 000사, 1963)

<<조선일보>> 0000년 00월 00일자

<<한겨레신문>> 0000년 00월 00일자

석사논문이 아니라 저널에 싣는 논문의 경우에는 여러 가지의 형태가 가능.

일반적으로 본문에서는 (저자, 연도: 페이지) 형식을 쓰고, 각주에서는 전체를 다 써주는 형식을 씀. (박태균, 2000: 22-25)

영어로 논문을 쓸 경우.

저자, 논문명, 편집자 또는 대표필자명, 서명 (발행지: 출판사, 연도)

저자, 서명 (발행지, 출판사, 연도)

저자, 논문명, 저널, 발행연도

Staephan Haggard, Pathways from the Periphery(Ithaca: Cornell University Press, 1990)

John Lodewijks, "Rostow, Developing Economies, and National Security Policy," in Craufurd D.     Goodwin ed., Economics and National Security (A History of Their Interaction, Annual        Supplement to Volume 23, History of Political Economy), (Durham and London: Duke         University Press, 1991

Carter J. Eckert, “Total War, Industrialization, and Social Change in Late Colonial Korea," Peter    Duus edt., The Japanese Wartime Empire 1931-45 (New Jersey ; Princeton                  University Press,1996)